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　　教师继续教育开放性项目是指因某些教师群体专业发展特殊需求，允许学校或有关部门在计划外独立开展的培训课程或项目。

　　一、申报主体

　　市、区教育行政部门、教科研培机构、教育信息技术机构、中小学（幼儿园）。

　　社会培训机构不作为本项目的申报主体。

　　二、申报类型

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　。ǘ）学校委托专业教育机构组织实施的特需课程或项目；

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　　三、申报要件

　　申报单位根据学校或教师群体需要，需提交项目申报表与培训方案。项目申报表主要填写项目简介，培训方案应包括：培训目标、任务、对象、课程纲要、主讲人介绍，以及培训形式、学时，开展时间、地点等内容。

　　四、材料受理

　。ㄒ唬┦芾聿棵：深圳市教科院教师继续教育管理办公室，联系人：方老师，电话：82672192；

　。ǘ）受理部门接到材料后，对材料进行逐项核实，遗漏要件的须及时补交。

　　五、项目评审

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　　受理部门在院内组织5名教科研专家进行审核，并评议打分。受理部门工作人员不作评委参加。

　。ǘ）评审流程

　　项目代表（工作人员）介绍项目概况——评委审阅材料——各自打分——汇总分数（工作人员）——合议后给出评审意见——评委签名。

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　　评审结果以“百分制+评审意见”呈现，75分以上为合格，评审意见为专家组对该项目的修改建议。低于75分为不合格，评审意见要写明不合格的主要原因。

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　　评审完成后，需保留原始评审材料，建立项目档案，以备查询。

　　六、结果应用

　。ㄒ唬┦芾聿棵旁谑芾聿牧10个工作后将评审通过的项目将以答复文件形式发给申报单位，并陈述评审意见；

　。ǘ）申报单位接到答复文件后，应根据评审意见进行修改和执行；

　。ㄈ┥瓯ㄅ嘌到崾，申报单位应在每学期结束前将培训讲义（课件）、签到表、照片等资料发送到邮箱：jsfzyjzx@sz.edu.cn，与受理部门共同完成教师学时登记。